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王振元:发展自己,助益他人(bodeguitatomateysal.com)

作者: 满分作文大全 发布时间: 2022年08月04日 11:59:13

四年,自己的路

王振元答“教师悦读”问

2022.6.14

Q

2021年,被授予“《教师月刊》年度教师”这个“不是荣誉的荣誉”时,你在什么岗位上?当年第12期的《教师月刊》做了“年度教师专号”,刊发了你的文章,你还记得当时主要谈了什么吗?

王振元:2021年,我在学校负责英语学科教学的管理工作,而在教师发展研究上,已摸索了六年,所以当时我把重点放在英语教师团队上,以服务于一支高素养英语团队的成长。我始终认为,一所学校的发展,教师是首要因素,教师要有扎实的学科素养、仁爱的教育素养和有担当的社会素养,教师的发展势必会推动学生的发展,进而推动学校的发展。

记得那篇文章的题目是《多做“一点点”》,主要讲了我个人的一些想法和做法,焦点是“发展自己,助益他人”。

这个荣誉促使我积极思考、谋划,从自己写教育故事,带动学生写英语作文,再促动教师实践叙事写作。我组建的“Karlwang Club”学生写作俱乐部发表了大量英语作文,教师团队发表教育教学文章也有300余篇。

Q

转眼就是四年。这四年来,你的岗位、你的职业,是不是发生了变化?具体是?

王振元2021年,我申请到乡村学校支教,来到了句容市行香中心小学。这是一所具有书法特色的美丽新学校。教师认真负责,学生可爱朴实,我负责学校的教师发展工作。我们成立了“龙山雅韵”教师读书会,举办了“行远”教师讲坛;和名校崇明小学、华阳中心小学结对,开展“牵手崇明”和“牵手华阳”系列活动;组织实施“骨干教师展风采”示范课等活动,努力促进教师主动发展。

Q

想对四年前的自己说点什么?

王振元:首先感谢自己的坚持。

做班主任时,接手了一个比较“难管”的班级,那一段时间可以说是我的“至暗时刻”。当我每天被班级的各种琐事纠缠得束手无策时,我从阅读中寻找到了力量,在阅读中获得了理念和方法的启迪。后来,我的班主任工作越来越游刃有余。

正是各种“麻烦事”,促使我不断阅读,不断思考,不断写作,进而不断改进工作,慢慢成就了一个具有思考力的我。

其次,感谢自己的跨界。

教师的“跨界生长”,其实就是摆脱禁锢自己成长的那个“套子”,让自己变得通明、透彻、真切、明亮。更进一步说,当每一个教师开始学着融通与练达时,就会探索出真正的教育教学之道。现代教育需要教师具有开阔的文化视野。这样的视野从哪里来呢?我觉得要从“跨界”中寻求。教师具有广博的知识和视野,必定会使自己越来越优秀,并惠及自己所教的学生,甚至“感染”身边的同事和朋友。

最后,感谢我所遇到的“贵人”们。

感谢我的父母亲,是他们给了我生命,一直深爱着我。感谢龚海平先生和杨筱艳女士,5atoothbrush.com,是他们让我明白不要做“井底之蛙”,要有极致思维,要有社会担当;感谢我的同事和学生们,是他们给我的教育生活增添了丰富的底色,使我乐在其中。

Q

请谈谈你的近况,工作、家庭、情感或社会交往,均可。

王振元:近期,我的主要关注点还是在教师发展上。

我觉得,现在很多教师的潜能被自己或他人“屏蔽”了。俗话说,善用物者无弃物,善用人者无弃人。我愿意尽自己的微薄之力,帮助身边的人找到那个令人惊讶的自己。

另外,自己的体型有点胖,需要加强锻炼。寻几个志同道合的朋友,打打乒乓球、跑跑步、写写字,这些都是我的必修功课。

Q

其他想说的话。

王振元:有的人在专业发展上不顺畅,常抱怨客观原因。我觉得应该“三思而后行”,多信奉一点“自己培养自己”的信条,相信人比山高,脚比路长。沉下心来,持之以恒,定会宁静致远。

王振元:发展自己,助益他人(bodeguitatomateysal.com)

王振元

《教师月刊》

2021年度教师

现为江苏省句容市行香中心小学教科室主任,镇江市骨干教师,句容市先进教育工作者。曾获江苏省“蓝天杯”赛课一等奖、江苏省“蓝天杯”教学设计一等奖、镇江市小学英语优质课一等奖。在报刊发表教育教学论文及随笔600余篇,其中20余篇被作为卷首语,4篇英语专业论文被人大复印资料《小学英语教与学》全文转载或索引。系全国精读精练教学法研究会会刊《小学英语一点通》副主编、《江苏教育·班主任》特约主持人、教师发展共同体“叙事者联盟”发起人。

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