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六年级语文上册第四单元《笔尖流出的故事》作

作者: 满分作文大全 发布时间: 2021年10月20日 07:18:56

六年级语文上册第四单元《笔尖流出的故事》作



本单元的文章都是虚构的故事,这些故事情节曲折,人物形象鲜明,读起来比较吸引人。其实,我们也可以放飞想象,虚构情节,让笔尖流出故事。

习作要求

本单元学习的几篇课文都是虚构的故事,读起来却像在生活中发生过一样,因为这些故事都能从生活中找到影子。虚构的故事往往情节曲折,有较鲜明的人物形象,读来比较吸引人。从课本中提供的三组环境和人物中选择一组或自己创设一组,展开丰富的想象,创编故事。

习作指导

①故事要围绕主要人物展开。根据主要人物来展开丰富的想象,构思故事主要情节。(故事中的人物不宜太过庞杂,否则不利于情节的展开)

②把故事写完整,情节尽可能吸引人。按一定的顺序将故事情节讲述完整(起因——经过——结果),情节要生动(跌宕起伏,一波三折),注意详略得当。

③试着写出故事发生的环境,还可以写一写人物的心理活动。

读课本上提供的环境和人物,分组指导:

情景一

①地点:校园

②时间:丁香花盛开的季节

③人物一:张明,淘气包性格,学生角色

人物二:王寒冰,雷厉风行的性格,班长角色

人物三:李军,充满活力,班主任角色

综合上述素材展开联想:志愿者徐明在做什么?少年陆天在做什么?他们之间发生了什么事情?

情景二

①时间:冬日黄昏

②地点:街头

③当时环境:车来人往

④人物一:少年陆天,特点:充满爱心

人物二:志愿者徐明

综合以上素材展开联想:志愿者徐明在做什么?少年陆天在做什么?他们之间发生了什么事情?

情景三

①时间:月光下(夜晚或深夜)

②地点:村庄

③人物一:铁蛋

人物二:表哥 特点:远道而来

综合以上素材展开联想:远道而来的表哥和铁蛋在夜晚的村庄里做了什么事?

虚构故事时的注意事项:

①事理的真实:合乎逻辑。

②描写的真实:形象、心理。

③情感的真实:讲自己相信的话。

作文范文

六年级语文上册第四单元《笔尖流出的故事》作



六年级语文上册第四单元《笔尖流出的故事》作



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