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我的体育课400字左右

作者: 满分作文大全 发布时间: 2020年05月01日 08:08:23

我的体育课400字左右

关于体育的作文400字

难忘的运动会春光明媚,百花盛开。

在这春风送暖的日子里,我们学校迎来了一年一度的校运动会。

这是我在小学阶段最后一次运动会,心中满是无比的兴奋与期待。

运动会终于开始了。

简短的开幕式,精彩、激烈、紧张的比赛都在我的心中留下了深刻的印象。

令我记忆犹新的是20*100的接力跑。

比赛开始了,只听“砰”地一声枪响,第一棒的宋浙哲同学像一支离弦的箭一般冲了出去,强中更有强中手,两旁的对手也不甘示弱,你追我赶。

只见宋浙哲准确无误地把棒子传递给了下一个同学,下一个同学又传给了另一个同学,这时,我们处于第二。

我想:别班的别得意太早,我们班的强手都在后头呢!接着一个个的强手也快轮到了,不知怎么来的,我们班的同学发挥得特别好,可能这是最后一次运动会的缘故吧!以前一直因掉棒与第一名擦肩而过的我班,跑了一半也没掉过一次。

我和同学们一起,为剩下的几名选手加油。

徐兆阳同学来了,他立刻把成绩从第二挽成了第一,紧接着余可、马起、孙浩州等人把距离拉得更远了,虽然女生有点不争气,五十多米都快被追上了,但是距离又被拉开了。

到了最后一棒,尽管他班还在奋力猛追,我们也毫不在乎,因为我们知道我们赢定了,最后一棒是陈泽同学,他的双手猛烈地摇摆着,像在炒菜一样,他飞快地向终点跑去,他的脚下像生了风一般,又与别班拉开五十多米。

啊!他一跃飞过终点,那一刻,我们全班沸腾起来。

通过这次运动会,我明白了一个道理:我们的人生道路就像是运动场,需要的是拼搏和勇气,才能带着我们跨越胜利的终点线。

写一篇《一节体育课》的400字作文

今天,我们下午第三节有体育课,一节体育课作文400字。

第二节还有一分钟就下课,我们等着下课的那一个铃声响起。

我有手表,小声的数着:“1、2、3、4、5、6、7、8、9、10……进入倒数,5、4、3、2、1”零零零零。

下课啦同志们冲啊!瞬间教室刷刷刷就没人了,老师都惊呆了。

体育老师还没来,我们都排好队了。

体育老师来了说:“不错不错。

以后也这样排就很好了……解散。

”我们同学有的打篮球,有的打乒乓球。

有的踢足球。

还有的跳绳……而我打篮球,我打得惊天地泣鬼神,作文400字《一节体育课作文400字》()。

有几个人崇拜我。

我都不好意思了。

还有几个人不服我,想和我比。

一对一,“好”。

我和他们比了六局,我赢了四局,他们赢了二局。

他们说:“我们服了,”我说:“你们打篮球也不错啊!”我说:“你也是”“我们是好朋友吗?他们问道。

“当然”“那你为什么不让我们?”“我让你们,谁让我?”他们说:“我跟你开玩笑的,对不起。

”“没关系了反正我也是和你开玩笑的。

”哈哈哈。

这就是我上的一节愉快而高兴的体育课。

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上体育课真开心作文400字左右

展开全部 “叮铃、叮铃”上体育课的铃声响了,同学们个个都像离弦的箭似地飞奔下楼。

找操场上,体育老师大声说:“同学们今天我们玩游戏!”同学们一听高兴得一跳三尺高。

可是有的同学却摸不着头脑,举起手来说:“老师,今天我们玩猜领导的游戏。

”“好,好,好!”顿时全班都炸开了锅。

老师对同学们说:“这个游戏我们先要选出一个小领导和一面“镜子”和一个猜的人,有谁愿意当猜的人啊?”全班几十只小手纷纷举起,有的说:“老师,选我!”有的说:“我来猜,我来猜”,我也不例外。

老师把目光落在了我头上说:“陆佳薇,你来当猜的。

”老师让两位同学把我的眼睛蒙上,把我的耳朵塞上,顿时,我走入了一个黑暗的世界,此时老师正在选领导和镜子呢。

待老师选好后,一声令下游戏就这样开始了。

同学们都互相配合得很好,暂时找不出是谁,我心急如焚,双眼死死地盯着每一个人的动作,有的同学脸上笑眯眯的,好像再说:“找不到就是找不到,看你怎么办。

”有的同学正在窃窃私语,我心里着急得要死。

好像十五只水桶七上八下。

这时,我看见有一位同学做的总是比别人快一拍。

我的脸上露出了灿烂的笑容,突然,我大声叫道:“老师,是小王!”老师听了笑眯眯地:“陆佳薇,你真是太聪明了,一下子就猜出事谁!”同学们也在对我鼓掌,我心里乐开了花。

下课了,但是我们的笑声还在上空回荡。

...

小学体育课总结400字左右

展开全部 小学体育工作总结范文 一、领导重视,思想领先,认识统一,目标明确。

我校领导十分重视体育工作,把它作为学校工作的一件大事来抓。

首先把它纳入学校整体工作计划之中,学期初在行政会议上听取体育工作计划,并予以审议;学期结束听取总结汇报。

对于学校举行和参加的重大体育活动,则在行政会议上予以协调安排,给予人力、物力、时间上的保证。

平时校长除了亲自挂帅以外。

学期初协助教研组制订体育工作计划,学期结束帮助他们进行工作总结,平时则共同探讨,解决体育教学中所出现的问题。

学校领导还亲自督促全校“两操、一课”的进行,以推动学校的体育工作进一步发展。

长期以来,由于人们受应试教育的影响,对体育工作的认识不够,学校体育讲起来重要,做起来次要,忙起来不要的情况十分严重。

我校领导坚持贯彻“体育是学校的脸面”的办学宗旨,把体育教学工作放在应有的位置,绝不允许占用学生体育活动的时间。

1、 建立激励制度,搞活动体育教学工作。